Nous avons le plaisir de vous proposer cet article écrit par Sandra Almeida, strategic business partner chez Cegoc, notre filiale portugaise.
Chaque année, le concept de leader et ses pratiques font l'objet d'analyses et d'interventions toujours plus nombreuses. Cela en raison de l'importance qu'ils représentent dans la gestion d’entreprises et d'équipes hautement efficaces. Aussi je vous propose de nous intéresser à cette question, d’évoquer les différentes perceptions du leadership et aussi ses différentes facettes.
Les exigences de notre époque, les changements générationnels, la dynamique organisationnelle, l'éducation et le marché représentent de véritables enjeux pour les leaders. Il est donc important de nous poser la question suivante.
Sommes-nous nés leaders ou le devenons-nous ?
La question de savoir si le leadership est un trait inné ou appris est largement débattue. Les experts s'accordent à dire qu'il existe une interaction complexe entre les prédispositions naturelles et les influences environnementales dans le développement des compétences de leadership.
Caractéristiques innées pour certains
Certaines personnes semblent avoir un penchant naturel pour le leadership dès leur plus jeune âge. Ils présentent des caractéristiques telles que le charisme, les compétences en matière de communication et la capacité à prendre des décisions. Cependant, même pour ces personnes, la pratique et le développement continu sont essentiels pour devenir des leaders compétents. Notamment car le contexte dans lequel le leadership est exercé continue d’évoluer ce qui nécessite une adaptation permanente.
Lire notre article : Les 7 qualités essentielles des leaders
Caractéristiques apprises pour d’autres
D'un autre côté, nombreux sont ceux qui affirment que le leadership peut être enseigné et appris par l'expérience et la formation. Les individus sont capables d'acquérir les compétences nécessaires pour diriger avec succès. Ils leurs faut pour cela, les orientations appropriées et les opportunités de développer certaines compétences. Et lorsque nous parlons de compétences, nous parlons de communication, de résolution de problèmes et de travail d'équipe.
En fin de compte, le leadership est probablement une combinaison de prédispositions naturelles et d'apprentissage tout au long de la vie. Quel que soit le point de départ, le développement continu et la pratique sont essentiels pour devenir des leaders performants.
Il est donc essentiel de continuer à débattre et à réfléchir sur le leadership. Et non seulement pour ceux qui apprennent à diriger, mais pour les leaders établis, afin de rester à jour et d'être efficaces dans leur pratique. De plus, en abordant les difficultés de la pratique du leadership, nous pouvons identifier les domaines à améliorer. Et développer ainsi des stratégies pour surmonter les obstacles courants auxquels sont confrontés les leaders.
Les différentes perceptions du leadership
Le concept de leadership peut être considéré comme relatif, dans la mesure où il peut être perçu et pratiqué de différentes manières. La notion du leadership dépend par exemple du contexte, de la culture, des valeurs et des besoins spécifiques d'un groupe ou d'une organisation. Regardons les principales perceptions du leadership en fonction de différents aspects.
La perception du leadership selon la culture
Les traits et les comportements considérés comme des indicateurs de leadership peuvent varier d'une culture à l'autre. Par exemple, dans certaines cultures, le leadership peut être associé à des traits d'affirmation de soi et d'autorité. Cependant, dans d'autres cultures, le leadership peut être davantage axé sur l'harmonie et la prise de décision collective.
La perception du leadership selon le contexte
Ce qui est considéré comme un leadership efficace peut varier en fonction du contexte spécifique. Un style de leadership qui fonctionne dans une équipe créative peut ne pas être aussi efficace dans un environnement très réglementé ou aux tâches répétitives.
La perception du leadership selon les théories
Il existe plusieurs théories du leadership qui mettent l'accent sur différents aspects et approches. Par exemple, la théorie des traits souligne les caractéristiques personnelles des leaders. Et la théorie des situations suggère que l'efficacité du leadership dépend de l'adéquation entre le style des leaders et la situation où ils se trouvent.
Un leadership efficace exige souvent une capacité d'adaptation pour répondre à des circonstances changeantes, aux besoins de l'équipe et aux exigences de l'environnement extérieur. Cela signifie que les leaders peuvent être amenés à ajuster leur style et leur approche en fonction des besoins.
La perception du leadership selon la stratégie et la tactique
Le leadership peut être envisagé d'un point de vue stratégique, ce qui implique la définition d'une vision, d'une mission et d'objectifs à long terme. D’un point de vue tactique, le leadership implique l'exécution au jour le jour, la résolution de problèmes et la motivation de l'équipe.
La diversité d’influences du leadership
La relativité du terme, associé au concept de leadership, indique qu'il n'existe pas de définition ou d'approche unique et universellement valable de ce terme. Au contraire, le leadership est façonné par une interaction complexe de facteurs contextuels, culturels, théoriques et stratégiques. Les leaders compétents sont ceux qui peuvent reconnaître cette pluralité d'influences et s'y adapter.
En résumé, nous pouvons conclure que dans la quête incessante de l'excellence, que ce soit dans la sphère professionnelle ou personnelle, deux éléments sont importants. Il est crucial de trouver un équilibre entre le développement et la satisfaction des réalisations. Reconnaître la relativité du leadership et ses multiples facettes peut nous aider à mieux comprendre le rôle des leaders dans différents contextes. Ceci nous aidera aussi à promouvoir un environnement de travail plus collaboratif et productif.
Il serait donc prudent de dire que nous devons continuer à identifier les leaders, mais aussi contribuer à les créer. Ceci est important afin d'assurer un bon et heureux alignement entre tous les mondes dont nous faisons partie. Un bon leadership crée des opportunités de croissance et de développement au sein d'un groupe ou d'une équipe. Cela favorise la réussite collective et encourage la motivation et le bonheur, en fonction de ce que la culture, le contexte et la stratégie exigent.
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